Prodi Spesialis FK Unud Semester Genap T.A. 2022/2023 gelar Pelatihan Clinical Teacher

 Prodi Spesialis FK Unud Semester Genap T.A. 2022/2023 gelar Pelatihan Clinical Teacher

Pelatihan Clinical Teacher bagi Peserta Didik Program Studi Spesalis Fakultas Kedokteran Universitas Udayana semester genap tahun ajaran 2022/2023, Kamis (19/01/2023). (Foto: dok. Unud)

DENPASAR – Baliprawara.com

Unit Koordinasi Pelaksana Pendidikan Profesi (KP3) bersama Komite Koordinator Pendidikan (Komkordik) Fakultas Kedokteran Universitas Udayana/RSUP Prof Ngoerah menyelenggarakan kegiatan Pelatihan Clinical Teacher bagi Peserta Didik Program Studi Spesalis Fakultas Kedokteran Universitas Udayana semester genap tahun ajaran 2022/2023, di ruang 4.01 dan 4.02 FK Udayana, Kamis (19/01/2023).

See also  Mahasiswa MIKM FK Unud, Sosialisasikan Pedoman Sekolah Sehat

Pelatihan Clinical Teacher yang diketuai oleh Dr. dr. Dyah Kanya Wati, Sp.A(K) dan dikoordinasikan oleh Dr. dr. I Wayan Juli Semadi, Sp.PA(K) dan dr. Ekawati, M.Repro, Sp.PA ini dilakukan dengan tujuan agar para peserta didik program studi spesialis baru dapat memberikan pengajaran bagi dokter muda yang akan bertugas di Rumah Sakit Pendidikan dengan melibatkan 159 peserta didik baru dan 9 dosen yang memberikan materi dalam 3 sesi.

 

Sesi pertama mengenai Pengantar Pendidikan Klinis terdiri dari Peran Komkordik FK Unud/RSUP Prof Ngoerah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Klinik di Rumah Sakit, Standar Kompetensi Dokter Indonesia, dan Role Model. Sesi kedua meliputi materi Bed Side Teaching, Case Based Discussion, dan Positive Constructive Feedback. Sesi terakhir, yaitu Metode Evaluasi Pendidikan Klinik, terdiri dari materi Mini-CEX, Direct Observation Procedural Skill (DOPS), dan Multi Source Feedback (MSF).

See also  Departemen Psikiatri FK Unud gelar Continuing Professional Development

Setelah tiga sesi pemberian materi, acara dilanjutkan dengan workshop yang dilakukan per Departemen Program Studi. Workshop yang melibatkan 15 dosen dari 15 departemen program studi ini juga bertujuan agar para peserta didik dapat lebih intensif dalam menerapkan materi yang telah diberikan sebelumnya. (MBP/Unud.ac.id)

 

tim redaksi

Related post